El Lector Invitado
Participación de los miembros de la comunidad
educativa en el proyecto.
Gusanito Lector
Estrategia destinada a fortalecer la lectura en el hogar. Se confecciona un Gusano cuyo cuerpo crecerá de acuerdo al número de lectura que se haga en el hogar. La participación de los padres es importante en esta estrategia, ya que dependerá de la motivación que le im
prima. Cada vez que en casa se le lea al niño, el padre llenará un formato que enviará a la escuela, donde aparecerá el título leído, la fecha y el nombre del niño. El formato se agregará al cuerpo del Gusanito Lector.Creación Literaria
Espacio oportuno para que los niños escriban e ilustren sus cuentos. Posibilidad de
presentar ante la comunidad educativa las creaciones de los niños y niñas del Círcul Lectura.
presentar ante la comunidad educativa las creaciones de los niños y niñas del Círcul Lectura.
La Bolsa Viajera
•La Bolsa Viajera: Consiste en una bolsa (puede ser una colaboración de una madre de familia) que contendrá libros de cuentos, lápices de colores, lápiz de escribir o plum
a, borrador y cualquier otro material de trabajo. La Bolsa viajará a cada hogar de los niños del salón. Por ejemplo la Bolsa Viajera saldrá cada viernes y será devuelta los lunes.
a, borrador y cualquier otro material de trabajo. La Bolsa viajará a cada hogar de los niños del salón. Por ejemplo la Bolsa Viajera saldrá cada viernes y será devuelta los lunes.FUENTE:
PROFESORAS ARACELY MENDOZA Y
DENIP L. CANDANEDO
PROFESORAS ARACELY MENDOZA Y
DENIP L. CANDANEDO
LOGROS
Participación activa de los niños/as cuando un adulto
les lee.
les lee.
Progresos en el lenguaje y claridad en sus impresione
Incremento en el vocabulario, la comprensión lectora,
capacidad de análisis,
atención y concentración, actitud crítica y predisposición a
escuchar
desarrollo de la imaginación creadora y sensibilización
artística
Descubrimiento de las características y funciones de la
lengua escrita.
Incremento del uso y conservación del material escrito.
Aumento significativo del interés de los niños/as por la
lengua escrita.
Este proyecto motivo la formación de Círculos de Lectura en la
sección Primaria del colegio.
Mejoró el vínculo con los padres de familia y se incrementó
su participación activa en
el proyecto.
Otra Fuentes: Ministerio de Educación Panamá
Entradas
hola soy de Argentina muy linda tu blog me gustan las ideas y porsupuesto los dibujos que pones en él. gracias por todo y espero que sigas asi.
ResponderEliminarme encanto tu blog muy lindo
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